6、看图写算式。“想想做做第5题”，指导学生看懂图意，正确表达思考的大致过程。 课堂总结 今天这节课我们学了7的乘法口诀，你学会了哪些新知识？评评自己学得怎么样。

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将0、6这七个数字填在方框里，为3＊4＝12＝60÷5，使等式成立。因为等式用到了乘法和除法，所以，除法的被除数较大，则需要更大值和最小值。